Situácii v slovenskom školstve sú venované dva okrúhle stoly, ktoré otvorili diskusiu o správe ministra školstva Dušana Čaploviča. Minister asi s päťdesiatkou odborníkov z oblasti školstva za okrúhlym stolom diskutoval o správe o stave školstva viac ako štyri hodiny.
Dušan Čaplovič chce presadiť zvýšenie tarifných platov na budúci rok. Bude sa o to snažiť na rokovaní s ministrom financií Petrom Kažimírom, konkrétne čísla zatiaľ nepovedal. ”Pre mňa ide predovšetkým o to, aby som navýšil v tarifných zložkách pedagogickým a odborným zamestnancom regionálneho školstva,” doplnil minister. Najskôr chce riešiť tarifné platy, v budúcnosti pôjdu peniaze aj na osobné ohodnotenia.
V rovnakom čase, ako sa konal vládny okrúhly stôl, opozícia zvolala aj svoj okrúhly stôl. ”Po vypočutí názorov stavovských organizácií a nezávislých odborníkov môžeme konštatovať, že správa ministra školstva Dušana Čaploviča obsahuje veľa cenných informácií, no málo skutočných riešení,” uviedol po zasadnutí okrúhleho stola organizovanom Ľudovou platformou poslanec za SDKÚ-DS Miroslav Beblavý. Opoziční poslanci sú presvedčení, že slovenské školstvo potrebuje zmenu, ale terajší minister ju nechce a nevie presadiť.
Preto vypracujú do konca leta návrh alternatívnej skupiny opatrení, ktoré naozaj zlepšia situáciu slovenského školstva. Po verejnej diskusii návrhy predložia do parlamentu.
Šéf školských odborárov Pavol Ondek zopakoval, že školskí odborári trvajú na postupných krokoch navýšenia finančných prostriedkov do školstva. Žiadajú každý rok navýšenie prostriedkov do regionálneho školstva o 140 miliónov eur a pre vysoké školstvo naviac o 60 miliónov eur. ”Pokiaľ chceme, aby bol kvalitný žiak, musí byť kvalitný vzdelaný pedagóg a ten bude kvalitný vtedy, keď bude dobre zaplatený. Najprv musí byť zaplatený pedagóg a potom bude ten výstup. Niektorí navrhujú iné zmeny, že najprv urobiť racionalizáciu siete škôl, táto racionalizácia už prebieha veľmi dávno,” pripomenul.
Vláda 10. apríla vzala na vedomie správu o stave školstva na diskusiu, ktorú si vyžiadal parlament. Podľa nej by malo Slovensko do roku 2020 dosiahnuť stav, aby na školstvo išlo šesť percent HDP a priemerný plat učiteľa s vysokoškolským vzdelaním by mal dosiahnuť najmenej 75 percent priemerného platu ostatných vysokoškolsky vzdelaných ľudí. Správa však nehovorí, koľko peňazí sa má každoročne pridať školstvu. Podľa odborárov sa tak zodpovednosť presúva na ďalšiu vládu. Preto sa 7. mája zídu pred parlamentom, kde budú žiadať, aby sa do správy dostali konkrétne záväzky na navýšenie peňazí každý rok.
Diskusia o situácii v školstve bude ďalej pokračovať v pracovných skupinách do konca júna.
Zdroj: SITA
